Probe Deckblatt für College-Aufsatz

Posted on by Vudoktilar

Probe Deckblatt Für College-Aufsatz




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2. November 1998

Dr. Naomi Sellers
Vorsitzender, English Search Committee
Kasten 58
Baxter College
Arcadia, WV 24803

Sehr geehrte Dr. Sellers,

Ich schreibe, um mich für die Position als Assistenzprofessor für Englisch mit einem Schwerpunkt in Rhetorik und Komposition zu bewerben, die Sie in der Oktober-MLA-Jobinformationsliste beworben haben.

Ich bin Doktorand an der renommierten Universität und arbeite an einer Dissertation unter der Leitung von Professor Prominent Figure. Ich revidiere derzeit das dritte von fünf Kapiteln und erwarte, dass ich alle Arbeiten für den Ph.D.





bis Mai 1999. Ich glaube, dass meine Lehr- und Nachhilfeerfahrungen in Verbindung mit meiner Kursarbeit und meinem Forschungshintergrund in Rhetorik und Kompositionstheorie mich zu einem starken Kandidaten für die Position machen, die in Ihrer Bekanntmachung dargelegt ist.

Wie mein Lebenslauf zeigt, hatte ich ausgezeichnete Möglichkeiten, eine Reihe von Schreibkursen während meines Graduiertenstudiums zu unterrichten, einschließlich Entwicklungsschreiben, Erstsemesterschreiben für Muttersprachler und Zweitsprachschüler, fortgeschrittenes Schreiben und Geschäftsschreiben.

Ich habe auch als Lehr-Mentor für neue Doktoranden gearbeitet, eine Position, die den Unterricht in Methoden des Kompositionsunterrichts, die Entwicklung von Kursmaterialien und die Evaluation neuer Graduate-Instruktoren beinhaltete. Zu den befriedigendsten Erfahrungen für mich als Lehrerin gehört das Unterrichten von Schülern auf individueller Basis als Tutor in unserem Schreibbüro.

Selbst als Klassenlehrerin finde ich, dass ich mich immer auf die einzelnen Konferenzen freue, die ich während des Semesters mit meinen Studenten halte, weil ich glaube, dass diese Art von Eins-zu-eins-Interaktion für ihre Entwicklung als Autoren essentiell ist.

Meine Arbeit im Kompositionsklassen hat mir die Inspiration und eine Art Labor für meine Dissertationsforschung gegeben.





Mein Projekt, Das Ich habe es: Anwendungen neuer Modelle der Subjektivität in der Kompositionstheorie, untersucht den Wandel seit den 1960er Jahren von expressiven Modellen des Schreibens hin zu heute vorherrschenden postmodernen Konzeptionen von dezentrierter Subjektivität und Selbstkonstruktion durch Schreiben.

Ich behaupte, dass diese neueren theoretischen Modelle, obwohl sie vielversprechend sind, nicht die befreienden Effekte haben können, die für sie ohne eine gleichzeitige Neudefinition der Schreibpädagogik und der Dynamik des Schreibklassenzimmers beansprucht werden. Ich verbinde kritische Lesungen von theoretischen Texten mit meinen eigenen pädagogischen Experimenten als Schreiblehrer, wobei ich Erzählungen von Klassenerfolgen und -versagen als Grundlage für kritische Überlegungen zur postmodernen Kompositionstheorie verwende.





Nachdem ich meine Dissertation zu einem Buchmanuskript entwickelt habe, werde ich meine Arbeit in der aktuellen Kompositionstheorie durch eine kritische Untersuchung der Rhetorik des technologischen Fortschritts im computervermittelten Schreibunterricht fortsetzen.

Mein Interesse am Computer-Klassenzimmer ist aus der jüngsten Erfahrung gewachsen, die Komposition in dieser Umgebung lehrt.

In diesen Kursen haben meine Studenten Computer zum Schreiben und Drehen von Notizen und Aufsätzen benutzt, um miteinander und mit mir zu kommunizieren, Bibliothekskatalog- und Webrecherchen durchzuführen und Webseiten zu erstellen.

Ich habe meine Studenten ermutigt, über ihre Erfahrungen mit Technologie sowohl in meiner Klasse als auch anderswo kritisch nachzudenken und zu schreiben, auch wenn wir die Technologie genutzt haben, um unsere Arbeit im Kurs zu erleichtern.

Lehrpläne und andere Materialien für meine Schreibkurse können auf meiner Website eingesehen werden: http://machine.prestigious.edu/~name.

In allen meinen Schreibkursen ermutige ich Studenten, kritische Leser, Denker und Schriftsteller zu werden; Mein Ziel ist es immer, nicht nur ihre intellektuelle Auseinandersetzung mit kulturellen Texten aller Art zu fördern, sondern sie auch zu besseren Lesern und kraftvollen Autoren über die Welt um sie herum zu machen.

Ich habe meinen Lebenslauf beigefügt und schicke Ihnen gerne zusätzliches Material wie ein Dossier mit Referenzschreiben, Musterschreiben, Lehrbeurteilungen und Lehrpläne für die Vergangenheit und den Lehrplan.





Ich stehe Ihnen gerne für ein Gespräch auf der MLA oder der CCCC Convention oder an anderer Stelle zur Verfügung. Ich kann unter meiner Hausnummer vor dem 19. Dezember erreicht werden. zwischen dann und dem Beginn der MLA-Konvention können Sie mich unter (123) 456-7890 erreichen.

Ich danke Ihnen für Ihre Aufmerksamkeit und freue mich darauf, von Ihnen zu hören.

Mit freundlichen Grüßen



Erster Nachname

Punkte, die man sich merken sollte

  • Verwenden Sie die Form der Adresse und des Titels der Kontaktperson, wie sie in der Stellenausschreibung erscheinen.
  • Beziehe dich auf den Stellentitel, wie er in der Meldung erscheint, und gib an, wo du von der Position erfahren hast.
  • Erwähnen Sie Ihren Hauptprofessor mit Namen, besonders wenn er oder sie auf Ihrem Gebiet gut bekannt ist.

    Erwähnen Sie auch Ihren voraussichtlichen Fertigstellungstermin.

  • Machen Sie Anspruch auf Ihre Kandidatur, die Sie im Text des Briefes unterstützen.
  • Für eine Stelle an einem kleinen Bachelor-College, legen Sie Wert auf Unterrichtserfahrung und Philosophie in dem Brief.
  • Beschreiben Sie Ihre Dissertation und Pläne für zukünftige Forschung.

    Betonen Sie die Verbindungen zwischen Ihren Lehr- und Forschungsinteressen.

  • Erwähnen Sie spezifische Unterrichtserfahrung, die für die Stellenausschreibung relevant ist oder anderweitig bemerkenswert ist.
  • Siehe relevante Materialien im Internet.
  • Geben Sie Ihre Bereitschaft bekannt, zusätzliche Materialien weiterzuleiten und sich zu einem Vorstellungsgespräch zu treffen.
  • Erwähnen Sie temporäre Änderungen in den Kontaktinformationen.

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